暑期期間，秦州區(qū)華岐鎮(zhèn)辛大村新時(shí)代文明實(shí)踐站的志愿者以“攜手關(guān)愛留守兒童·真情守護(hù)陪伴成長(zhǎng)”為主題，通過“一對(duì)一”“多對(duì)一”等精準(zhǔn)幫扶形式，為留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理陪伴、安全守護(hù)等多元化服務(wù)，用行動(dòng)填補(bǔ)情感空缺，助力孩子們健康成長(zhǎng)。
針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、輔導(dǎo)資源匱乏的問題，志愿者利用周末及假期開展集中作業(yè)輔導(dǎo)，通過個(gè)性化講解攻克知識(shí)難點(diǎn)。同步組織讀書分享會(huì)、趣味知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。受益兒童小宇表示：“志愿者哥哥講的數(shù)學(xué)題一聽就懂！”此類服務(wù)已助推多名孩子學(xué)業(yè)顯著進(jìn)步。
“叔叔阿姨會(huì)陪我們玩游戲、聊心事，就像家人一樣?！绷羰貎和让日f。志愿者結(jié)合未成年人心理特點(diǎn)，定期開展聊天交流、戶外郊游等活動(dòng)，細(xì)致觀察孩子們的思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)個(gè)別孩子出現(xiàn)的自卑、孤僻等情況，志愿者主動(dòng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，通過故事講解、情景模擬等方式，引導(dǎo)他們養(yǎng)成樂觀自信的心態(tài)，助力健全人格養(yǎng)成。
“遇到陌生人搭訕要怎么保護(hù)自己？”“這個(gè)假期我想給爸爸媽媽寫封信！”在“安全與感恩”課堂上，孩子們踴躍提問。志愿者通過案例講解、互動(dòng)問答，向孩子們普及法律常識(shí)和安全知識(shí)，提升自我保護(hù)意識(shí)。每逢節(jié)假日，還組織“親情傳遞”主題活動(dòng)，幫助孩子們通過電話、視頻與在外務(wù)工的父母連線，分享生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，讓親情跨越距離，也讓孩子們?cè)诟惺軠嘏袑W(xué)會(huì)知恩感恩。
“六一”兒童節(jié)時(shí)，志愿者為孩子們送上文具盒、課外書等禮物；假期里，組織大家分享“最有意義的一件事”，在互動(dòng)中增進(jìn)情誼。這些貼心舉動(dòng)，讓留守兒童感受到了社會(huì)大家庭的溫暖，也讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神在鄉(xiāng)村傳遞。
如今，在秦州區(qū)，越來越多的志愿者加入關(guān)愛隊(duì)伍，為留守兒童的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓他們的童年充滿陽(yáng)光與歡笑。（張小彥 文/圖）
