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甘肅農民網訊(新甘肅·甘肅農民報通訊員 張小兵 潘春燕 文/圖) 近日,華亭市實驗小學組織四年級全體師生及家委會代表700余人,共赴華亭市上關鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)園,開展田間勞動和研學活動,將“大思政課”融入田間地頭。本次活動旨在通過勞動實踐錘煉學生技能、厚植糧食安全意識、培育團隊協(xié)作精神,讓學生們體會勞動的艱辛與樂趣,收獲勞動成果。
活動期間,上關鎮(zhèn)農業(yè)產業(yè)園基地提供自種、半托管、全托管三種責任認種模式,農戶化身“鄉(xiāng)土講師”指導實操,教師結合課本教授理論知識,學生沉浸式學習農耕技能,實現(xiàn)“教育賦能鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村反哺教育”的良性互動模式,為新時代勞動教育開辟嶄新路徑。
華亭市實驗小學相關負責人表示,讓青少年腳踩泥土、手捧書香,在勞動中感悟“一粥一飯來之不易”,是教育回歸生活本質的重要路徑。
據(jù)悉,該基地依托上關鎮(zhèn)共享菜園資源,創(chuàng)新“校地聯(lián)建、農教融合”模式,打造了全市首個集勞動實踐、鄉(xiāng)土教育、鄉(xiāng)村振興為一體的綜合育人平臺。下一步,該基地將深度融合學?!拔逵诤稀闭n程體系,開發(fā)春耕秋收、生態(tài)觀察等特色課外實踐課程,使勞動教育扎根鄉(xiāng)土。
勞動啟心智,實踐礪成長。華亭市將持續(xù)拓展校外勞動實踐基地,串聯(lián)鎮(zhèn)域紅色資源,推動基地與城區(qū)學校結對共建,創(chuàng)新“勞動教育+紅色教育”研學模式,持續(xù)豐富勞動實踐內容和形式,加強科普培訓,形成協(xié)同育人的勞動教育新格局,讓田間地頭成為滋養(yǎng)學生身心的新課堂,推動鄉(xiāng)村資源和學校教育深度融合,為鄉(xiāng)村振興注入強勁動能。