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何香利
春和景明,書香氤氳。在第30個(gè)“世界讀書日”來臨之際,隴原大地處處涌動(dòng)著閱讀的熱潮:甘肅省“書香隴原”全民閱讀周在平?jīng)隼_帷幕,線上線下活動(dòng)交相輝映;永靖縣以新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)助推全民閱讀;張家川縣開展“童心探書?!傋x伴成長”研學(xué)活動(dòng);瓜州縣舉辦“瓜州·正讀書”誦讀分享會……各地以創(chuàng)新形式推動(dòng)全民閱讀走深走實(shí),讓閱讀的種子在隴原沃土茁壯成長。
在靜寧縣,24小時(shí)自助圖書館已成為城市的文化新坐標(biāo)。這里,閱讀不再是偶爾的“儀式”,而成為市民生活的日常風(fēng)景。
實(shí)踐證明:推動(dòng)全民閱讀,既要建設(shè)“有形”的閱讀空間,更要培育“無形”的閱讀文化。當(dāng)閱讀成為生活習(xí)慣,當(dāng)書香融入城市血脈,文明的力量就在潛移默化中生長。
讓閱讀之花常開心田,需要構(gòu)建良好的閱讀生態(tài)。各地邀請“閱讀推廣人”,讓榜樣引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚;推動(dòng)“書香進(jìn)校園”常態(tài)化,在青少年心中播下閱讀的種子,只有當(dāng)閱讀從“要我讀”變?yōu)椤拔乙x”,才能真正實(shí)現(xiàn)“以文化人”的目標(biāo)。
在數(shù)字化閱讀盛行的當(dāng)下,我們更需警惕“淺閱讀”“碎片化閱”的傾向。古人云:“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!泵鎸π畔⒑榱?,唯有保持定力、堅(jiān)持深度閱讀,才能培養(yǎng)思維、涵養(yǎng)心性。
推進(jìn)全民閱讀是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。既要持續(xù)完善公共文化服務(wù)體系,又要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,更要讓閱讀接地氣、聚人氣,只有當(dāng)閱讀成為社會風(fēng)尚,文化的根系才能扎得更深。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!遍喿x不應(yīng)止于特定節(jié)日的儀式感,而應(yīng)成為日常生活的常態(tài)。讓我們以閱讀點(diǎn)亮智慧之光,以書香凝聚文明力量,為建設(shè)書香社會、提升文化軟實(shí)力注入持久動(dòng)力。唯有讓閱讀之花常開不敗,文明之樹方能生生不息。